قطار سه شنبه های علمی به دانشکده منابع طبیعی دانشگاه تهران رسید

روز گذشته، دانشکده منابع‌طبیعی دانشگاه تهران میزبان سلسه‌ نشست های علمی سازمان جنگل ها، مراتع و آبخیزداری کشور موسوم به "سه‌شنبه‌های علمی" بود.

به گزارش پایگاه اطلاع رسانی اداره کل منابع طبیعی و آبخیزداری استان البرز، دکتر وحید جعفریان؛ مدیرکل دفتر آموزش، ترویج و مشارکت های مردمی سازمان جنگل ها، مراتع و آبخیزداری کشور، در نشست علمی دوازدهم آذرماه، که با حضور جمعی از اساتید و دانشجویان دانشکده منابع طبیعی دانشگاه تهران، مدیرکل، مسئول حوزه نمایندگی ولی فقیه، معاونین و برخی از رؤسای ادارات ستادی اداره کل منابع طبیعی البرز در محل سالن همایش دکتر مطهری دانشکده منابع طبیعی دانشگاه تهران برگزار شد؛ ابتکار برگزاری سه شنبه‌های علمی را بخشی از برنامه‌های راهبردی سازمان جنگل‌ها، مراتع و آبخیزداری کشور در حوزه مدیریت دانش دانست و گفت: در خصوص این اقدام تاکنون 14 نشست علمی در سطح سازمان برگزار شده است و زمینه انتقال و ارائه دستاوردهای علمی به کارشناسان به وجود آمده است. 
این مقام مسئول گفت: تقویت ارتباط با بخش‌های دانشگاهی و تحقیقاتی در برنامه توسعه، برگزاری سه شنبه های علمی را با همکاری دانشگاه ها و بخش های تحقیقاتی در دستور کار دفتر آموزش، ترویج و مشارکت های مردمی سازمان جنگل ها قرار داده است.
جعفریان، با اشاره به این مطلب که این نشست با مشارکت و نقش آفرینی اداره کل منابع طبیعی البرز محقق شده است عنوان نمود: فرصتی فراهم آمده است که از مباحث علمی و کاربردی مطروحه در این نشست حداکثر بهره را ببریم.

حامد فرضی، مدیرکل منابع طبیعی و آبخیزداری استان البرز نیز با بیان نقش دانشگاه ها در توسعه علوم مختلف، نوآوری و فناوری گفت: دانشگاه ها عموما بر محوریت کارکرد آموزش جریان داشته اند.
مدیرکل منابع طبیعی و آبخیزداری البرز تصریح نمود: در سال های اخیر با متداول شدن نگاه نظام مند به نوآوری و سپس نظریه نظام های نوآوری، نقش دانشگاه ها و پژوهشگاه ها در نوآوری و خلق ثروت نیز اهمیت بیشتری یافته است.
مهندس فرضی ادامه داد: برخی محققان با مطرح کردن دانشگاه های توسعه گرا، نقش دانشگاه ها و پژوهشگاه ها در توسعه نوآوری و کارآفرینی را فراتر از گذشته دانسته اند.
حامد فرضی مطرح نمود: هم زمان با تحولات در نقش دانشگاه ها، سیاست هایی نیز از طرف دولت ها برای تقویت کارکردهای آموزش و پژوهش در کشورهای مختلف طراحی و اجرایی شده است.
وی با اشاره به تأکیدات سرپرست سازمان جنگل ها، مراتع و آبخیزداری کشور مبنی بر برقراری ارتباط با دانشگاه ها و بکارگیری ظرفیت و پتانسیل های موجود در این بخش، افزود: خوشبختانه با تعامل بسیار ارزنده و سازنده ای که میان اداره کل منابع طبیعی استان و پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران برقرار است، در جهت حل مسائل موجود این دانشگاه همیشه همراه ما بوده است و بمنظور بهره گیری از تجارب و تخصص علمی دانش آموختگان در رشته های مرتبط با منابع طبیعی، همراه فارغ التحصیلان منابع طبیعی در پروژه های صندوق توسعه ملی در بخش نظارت با ما همکاری می کنند.
دکتر آذرنیوند، رئیس دانشکده منابع طبیعی دانشگاه تهران نیز با اشاره به تغییرات اقلیمی که امروزه بیش از پیش شاهد آن هستیم، تغییر در مقادیر حدی، تغییر در شروع و پایان یخبندان و تغییر در استمرار وقایع حدی را از جمله اثرات تغییر اقلیم بر درجه حرارت دانست و خواستار تلاش بیشتر در اعتلای رفع مشکلات در حوزه منابع طبیعی و محیط زیست از طریق برگزاری این گونه نشست­های علمی در جهت انتقال یافته های علمی بصورت مستمر و ماهانه شد. 
آذرنیوند گفت: همکاری بسیار نزدیکی با اداره کل منابع طبیعی و آبخیزداری استان داریم و کمک های ما به همدیگر باعث شناسایی فرصت های بسیاری شده است.
همچنین؛ دکتر ملکیان، دانشیار دانشکده منابع طبیعی دانشگاه تهران گفت: تغییر اقلیم به طور طبیعی اتفاق افتاده و می افتد و پس از صنعتی شدن انسان و مداخله  وی در طبیعت روند تغییر اقلیم شدت یافته است.
استاد ملکیان عنوان نمود: اثر فعالیت های نابهنجار انسان در طبیعت به صورت تغییر اقلیم منجر به از بین رفتن لایه ازن و در نتیجه گسترش بیماری و از بین رفتن محصولات کشاورزی شده است.
دکتر طویلی، دانشیار گروه احیای مناطق خشک و کوهستانی دانشکده منابع طبیعی دانشگاه تهران نیز در این نشست دیپلماسی علمی را برخلاف دیپلماسی اقتصادی بدون مرز برشمرد و پیرامون مباحث مربوط به ارتباطات بین المللی در حوزه منابع طبیعی گفت: روابط بین الملل مجموعه اقدامات و کنش های متقابل کلیه واحدها اعم از واحدهای حکومتی، نهادهای غیردولتی و نیز روابط میان ملت ها در کنار روابط میان دولت­ها می باشد. در نتیجه روابط بین الملل حوزه وسیع تری از کارکردهای رسمی دولتی و حکومتی در نظام بین المللی را به نمایش می گذارد.
دانشیار گروه احیای مناطق خشک و کوهستانی دانشکده منابع طبیعی دانشگاه تهران، دکتر طویلی در خصوص تفاوت بین المللی شدن و جهانی شدن گفت: بین المللی شدن مبتنی بر توافق و تعامل است در حالیکه در جهانی شدن الزاما توافق و تفاهم طرفین شرط نیست.
وی افزود: به طور ساده جهانی شدن فرآیندی است که بر اساس آن مردم جهان در یک جامعه واحد و فراگیر جهانی به یکدیگر می پیوندند.
طویلی؛ فرصت های مطالعاتی، دوره های پژوهشی کوتاه مدت، بورسیه، پروژه های تحقیقاتی مشترک، کارگاه های آموزشی، سمینارها و کنفرانس ها و تبادل استاد، دانشجو و کارشناس را از جمله موضوعات بین المللی در انتقال مفاهیم و مباحث آموزشی دانست.